2026年 第4期

文章

• 《民法典》背景下高校教师师德行为法治化的现实困境与对策研究

  余亚, 李威

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  DOI: https://doi.org/10.62177/aper.v2i4.1519

• 人工智能赋能高校基层党组织“三会一课”实效性提升的路径研究

  钟丽霞, 贾汇亮, 陈晶晶, 刘慧敏, 李甜甜

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  DOI: https://doi.org/10.62177/aper.v2i4.1637

• 高校辅导员开展长程生涯辅导的实践路径 ——基于一名高职烹饪专业学生的单案例分析

  李萍

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  DOI: https://doi.org/10.62177/aper.v2i4.1627

• AI赋能影视视听语言教学的实践路径与反思

  赵欢

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  DOI: https://doi.org/10.62177/aper.v2i4.1537

• 红色家书融入中学生爱国主义教育路径研究

  赵永秀, 王基家

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  DOI: https://doi.org/10.62177/aper.v2i4.1441

• 人工智能给民办高等教育带来的机遇和挑战研究

  胡武云

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  DOI: https://doi.org/10.62177/aper.v2i4.1648

• 县域教育资源跨学段腾挪的制度逻辑 ——基于肇庆怀集县的探讨

  李炜琪

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  DOI: https://doi.org/10.62177/aper.v2i4.1636

• 数智转型背景下江西职业本科网络与新媒体专业学生能力错位与重构路径

  李珍珍

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  DOI: https://doi.org/10.62177/aper.v2i4.1617