精神分裂症和双相情感障碍患者认知功能比较分析

摘要

目的：探索精神分裂症与双相情感障碍患者在多种认知域上的差异，并分析这些差异对临床诊治的意义。方法：在2022年2月至2023年1月间，共招募了S医院精神科的110名患者（每种疾病各55例），运用一系列标准化认知评估工具，包括数字符号测试、数字广度测验、视觉再生及连线测试，以及威斯康星卡片分类测验等进行深入分析。数据分析借助SPSS 26.0软件，运用独立样本t检验来考察两组受试者在各认知任务成绩上的异同。结果： 在数字符号测试上，精神分裂症患者的均分为31.14 ± 11.27，相较于双相情感障碍患者的36.94 ± 12.26，差异具有统计学意义（t = 6.34，P < 0.05），反映认知加工速度的不同。尽管数字广度记忆两者接近（精神分裂症：7.13 ± 1.52；双相情感障碍：7.19 ± 1.42），但未达显著水平（t = 0.22，P > 0.05）。视觉再生测试显示，双相情感障碍组表现略优于精神分裂症组（分别7.55 ± 2.67 与 7.13 ± 2.27），差异显著（t = 2.68，P < 0.05）。而在连线测试中，两组平均分分别为63.40 ± 29.76 与 79.14 ± 42.86，未发现显著区别（t = 0.48，P > 0.05）。值得注意的是，威斯康星卡片分类测试揭示出，双相情感障碍患者在分类能力（4.21 ± 1.03 对比 2.97 ± 1.13）和连续错误减少（9.21 ± 6.34 对比 12.13 ± 6.53）上均优于精神分裂症患者，差异显著（分类：t = 5.16，P < 0.05；错误数：t = 6.52，P < 0.05）。结论：精神分裂症与双相情感障碍在执行功能、抽象思维及注意力等核心认知领域存在明显差异，这些发现深化了对两种疾病特性的认识，有望为临床提供更精确的鉴别诊断依据和更为个性化的治疗方案。