基于需求分析的“城市智慧建造”微专业课程体系构建研究

Abstract

建筑业数字化转型不断提速，城市智慧建造作为新兴交叉领域，对复合型人才的需求愈发紧迫。本文在梳理智慧建造行业现状、技术走向与人才结构的基础上，系统搭建“城市智慧建造”微专业课程框架。研究以需求为导向，兼顾微专业“体量小、内容精、学科交叉、应用突出”的特点，将课程划分为基础理论、核心技术、实践应用与综合提升四个递进模块。通过理论推演与方案设计，提出微专业课程体系构建的方法论与实施路径，为高校在智慧建造方向开设微专业提供可操作的参考。