产业学院职业礼仪课程活页式教材开发路径与实践
DOI:
https://doi.org/10.62177/apesd.v1i4.745关键词:
产业学院, 职业礼仪, 活页式教材, 产教融合摘要
职业礼仪课程作为职业院校学生的职业核心素养课程,在实际教学中面临着传统教材相对单一、脱离行业实际和岗位要求、实训不足等问题。本文根据产教融合背景下产业学院“专业办在产业链上”的办学定位,以浙江传媒学院《礼仪文化修养》国家级在线精品课程,昆明理工大学《职场菜鸟礼仪指南》省级在线精品课程等案例为基础,以云安农文旅产业学院酒店管理与数字化运营专业为例,提出“三维模型”式课程体系——以岗位能力需求为核心构建模块化课程体系,以校企协同育人机制为保障实现动态更新,以虚拟仿真实训为抓手促进实践能力的转化落地。拟通过专业的试点应用促使学生的职场礼仪达标率提升,企业的满意度提高,为职业教育活页式教材开发提供一个可复制的实践模板。
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