教育戏剧元素融入高职院校文旅相关专业教学的可行性分析

Abstract

近年来随着旅游产业向文旅产业转型，文旅行业不断丰富发展，高素质综合型文旅技能人才供不应求。而高职教育文旅专业的人才培养相对滞后于行业发展，产教融合面临诸多挑战。教育戏剧作为一种创新性强、互动性强的综合教学方法，可以通过情境模拟、角色扮演、游戏等元素有效助力文旅专业深化教学改革，提升教学效果，培养优秀人才。