产教融合视域下现代产业学院岗位实习研究
——以云安农文旅产业学院为例
DOI:
https://doi.org/10.62177/apesd.v1i3.733关键词:
现代产业学院, 岗位实习, 产教融合, 校企协同, 数字化管理摘要
在国家深化产教融合、发展现代产业学院战略背景下,本研究聚焦现代产业学院岗位实习的构建与优化问题。以云南农业职业技术学院云安农文旅产业学院2025届毕业生岗位实习为案例,系统分析了覆盖16个专业、2158名学生的实践体系。研究发现,学院通过“准备-实施-考核-优化”全流程设计,构建了校企协同、数字化管理、安全保障三位一体的实习模式,实现了实习稳定率95.83%、专业匹配率97.21%的良好成效。研究总结了校企协同深度化、数字化管理高效化、安全保障体系化等特色创新,同时揭示了实习管理中的挑战并提出优化对策,为同类院校提供了可借鉴的实践范例,对提升职业教育人才培养质量具有重要价值。
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