产教融合共同体视域下技术技能人才数字化素养与创新创业能力培养的思考

Abstract

随着数字经济的深入发展与产业转型升级的加速，对技术技能人才的数字化素养与创新创业能力提出了更高要求。本研究以《国家职业教育改革实施方案》《云南省职业教育提质效实施方案》等政策文件为指引，以“云南省酒店行业产教融合共同体”和“云南园林行业产教融合共同体”的实体化运作为背景，探讨在产教融合深度发展的框架下，如何系统化培养适应新时代要求的高素质技术技能人才。研究通过文献分析、实地调研与案例研究，构建了以“行-企-校”多方协同为机制，以数字化素养提升体系和“专创融合”教育实践模式为核心的人才培养新路径。文章详细阐述了该路径的理论基础、构建模型与实施策略，并以云南农业职业技术学院云安产业学院等为例，分析了实践成效与挑战，旨在为边疆民族地区职业教育提质增效、服务区域经济高质量发展提供理论参考与实践范式。