潘昌绪. (2025). 高职学生骨干“思政—技能”双元胜任力模型的理论建构与路径设计: ——基于产教融合共同体的系统分析. 亚太经济与社会发展研究, 1(2). https://doi.org/10.62177/apesd.v1i2.721