王誉颖, 崔萌, 吴欣熙, 和 张海琳, 《深度交互理念下的古诗词递进教学模式研究: ——以初中语文八年级上册〈黄鹤楼〉为例》, 亚太教育研究, 卷 1, 期 3, 7月 2025.